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Estimados Padres y Apoderados,
Junto con saludar y esperando que estén disfrutando de sus vacaciones, les recordamos que los útiles escolares son comprados por el Colegio en forma centralizada. Ello contempla los insumos necesarios para la realización de las actividades asociadas a cada asignatura (incluidas las asignaturas de tecnología y artes).
Al igual que los años anteriores, esto no incluye los siguientes conceptos:
· Artículos Personales
· Textos Escolares
· Libros de Lectura (Plan Lector)
Adicionalmente, el Colegio ha gestionado convenio con la editorial Santillana; permitiendo que nuestros apoderados obtengan un descuento al comprar los textos a través de la respectiva tienda On-line.
De este modo, cuando usted compre los textos indicados en el cuadro asociado al nivel de su pupilo(a), por favor siga las siguientes instrucciones:
Proceso de Compra en Editorial Santillana
Al finalizar la compra recibirá un correo de confirmación.
Importante mencionar que los libros de Ingles de III y IV Medio no se compran *
| Nro | Libro | Autor(a) | Editorial |
| Primer Semestre | |||
| 1 | Sin Plan Lector | . | . |
| Segundo Semestre | |||
| 1 | El gorila Razán | María Luisa Silva | Alfaguara |
| 2 | El estofado del lobo | Keiko Kasza | Norma |
| 3 | La mágica historia del ratoncito Pérez | Fidel del Castillo | Edebé |
| 4 | Frida Kahlo | María Isabel Sánchez Vergara | Zig-Zag |
| Nro | Libro | Autor(a) | Editorial |
| Primer Semestre | |||
| 1 | Se usarán los libros de la lectura complementaria de Floppy Phonics. (No se piden textos aparte) | . | . |
| Segundo Semestre | |||
| 1 | Se usarán los libros de la lectura complementaria de Floppy Phonics. (No se piden textos aparte) | . | . |
| Nro | Libro | Autor(a) | Editorial |
| Primer Semestre | |||
| 1 | Un perro confundido | Cecilia Beuchat | SM |
| 2 | Amadeo va al colegio | Cecilia Beuchat | SM |
| 3 | No funciona la tele | Glenn McCoy | Alfaguara |
| Segundo Semestre | |||
| 1 | Anticucho de corazón | Esteban Cabezas | Santillana |
| 2 | La historia de Ernesto | Marce Company | SM |
| 3 | León y su tercer deseo | Beatriz Rojas | Santillana |
| 4 | Salvemos los océanos | Lucía Serrano | Zig-Zag |
| Nro | Libro | Autor(a) | Editorial |
| Primer Semestre | |||
| 1 | The Story of the Dancing Frog | Quentin Blake | Barrington Stoke |
| Segundo Semestre | |||
| 1 | The enormous crocodile | Roald Dahl | Penguin Books - Pearson |
| Nro | Libro | Autor(a) | Editorial |
| Primer Semestre | |||
| 1 | Amado | Claire Clement | Zigzag |
| 2 | La paloma palometa | Isabel Campos Adrados | Planeta Lector |
| 3 | La jirafa, el pelícano y el mono | Roald Dahl | Santillana |
| 4 | Un esqueleto en vacaciones | Ana María del Río | Zig-Zag |
| Segundo Semestre | |||
| 1 | Efraín en la Vega | Mario Carvajal | Santillana |
| 2 | El mago de Oz (novela gráfica) | Baum, Lyman Frank | Latinbooks Internacional |
| 3 | Vacaciones | Daniel Nesquens | Grupo Planeta |
| 4 | Cuentos de buenas noches para niñas rebeldes | Elena Favilli | Grupo Planeta |
| Nro | Libro | Autor(a) | Editorial |
| Primer Semestre | |||
| 1 | Oscar | John Escott | Richmond secondary readers |
| 2 | Stink The Incredible Shrinking Kid | Megan Mc Donald, Peter H. Reynolds | Scholastic |
| Segundo Semestre | |||
| 1 | Assassin | Tony Bradman | Barrington Stoke |
| 2 | George´s Marvellous Medicine | Roald Dahl | Penguin Books - Pearson |
| Nro | Libro | Autor(a) | Editorial |
| Primer Semestre | |||
| 1 | El súper zorro | Roald Dahl | Santillana |
| 2 | Viaje al centro de la tierra (Novela Gráfica) | Julio Verne | Latinbooks Internacional |
| 3 | Érase una vez Don Quijote | Adaptación de Agustín Sánchez Aguilar | Vicens Vives |
| 4 | Asesinato en el Canadian Express | Eric Wilson | SM |
| Segundo Semestre | |||
| 1 | Diario de Pilar en Machupichu | Flavia Lins E. Silva | Vergara y Riba ediciones |
| 2 | ¡Hay que salvar a Sole! | Angélica Dossetti | Zig-Zag |
| 3 | Paz Guerra Cruells, acusada de bullying | Daniel Viviani | Grupo Planeta |
| 4 | Cuentos de buenas noches para niñas rebeldes | Elena Favillia | Grupo Planeta |
| Nro | Libro | Autor(a) | Editorial |
| Primer Semestre | |||
| 1 | Dog Man | Dav Pilkey | Scholastic |
| 2 | Malala | Fiona Beddall | Scholastic |
| Segundo Semestre | |||
| 1 | The Storm and the Minotaur | Lucy Strange | Barrington Stoke |
| 2 | The Little Prince | Antoine De Saint-Exupery | Clarion Books |
| Nro | Libro | Autor(a) | Editorial |
| Primer Semestre | |||
| 1 | Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar | Luis Sepúlveda | Tusquets |
| 2 | De Hernando a Magallanes | M.J. Cumplido Jacarandá | Vicen Vives |
| 3 | Emilia en Chiloé | Jacqueline Balcells | Ana María Güiraldes | SM |
| 4 | Los cretinos | Roald Dahl | Santillana |
| Segundo Semestre | |||
| 1 | Temporal | Sergio Gómez | Zig-Zag |
| 2 | Quique Hache. Detective | Sergio Gómez | SM |
| 3 | Mi tío Pachunga | José Ignacio Valenzuela | Planeta lector |
| 4 | El rey Arturo y los caballeros de la mesa redonda | Thomas Malory | Latinbook |
| Nro | Libro | Autor(a) | Editorial |
| Primer Semestre | |||
| 1 | Nelson Mandela (revised) + cd | Vicky Shipton | Scholastic |
| 2 | Muhammad Ali | Jane Rollason | Scholastic |
| Segundo Semestre | |||
| 1 | The BFG | Roald Dahl | Penguin Books - Pearson |
| 2 | Sideways Stories from Wayside School | Louis Sachar | Harper Collins |
| Nro | Libro | Autor(a) | Editorial |
| Primer Semestre | |||
| 1 | Un secreto en mi colegio | Angélica Dossetti | Zig Zag |
| 2 | Charlie y la fábrica de chocolates | Rohald Dahl | Loqueleo |
| 3 | El chupacabras de Pirque | Pepe Pelayo Betán | Santillana |
| 4 | Harry Potter y la piedra filosofal | J.K. Rowling | Salamandra |
| Segundo Semestre | |||
| 1 | Mi abuela la loca | José Ignacio Valenzuela | Planetalector |
| 2 | El misterio de la cañada | Jordán Jiménez | SM |
| 3 | Quique Hache. El misterio de Santiago. Novela gráfica | Sergio Gómez | Loqueleo |
| 4 | La máquina del tiempo | H.G. Wells | Latinbooks |
| Nro | Libro | Autor(a) | Editorial |
| Primer Semestre | |||
| 1 | Footprints in the Forest | Susan House | Richmond primary readers |
| 2 | Rubbish Rivals | John Foley | Richmond primary readers |
| Segundo Semestre | |||
| 1 | The Mask of Zorro | Jane Rollason | Scholastic |
| 2 | Return to Earth | John Christopher | Oxford Bookworms |
| Nro | Libro | Autor(a) | Editorial |
| Primer Semestre | |||
| 1 | Las Crónicas de Narnia. El león, la bruja y el ropero. | C.S. Lewis | Planeta Lector |
| 2 | Los ojos del perro siberiano | Antonio Santa Ana | Norma |
| 3 | La Iliada (Novela gráfica) | Homero | Latinboooks |
| 4 | Quique Hache. El último werkén | Sergio Gómez | SM |
| Segundo Semestre | |||
| 1 | El jardín secreto | Frances Hogdson | Vicen Vives |
| 2 | Sin recreo | Daniela Márqueza | Zig Zag |
| 3 | Alex Nemo | Gonzalo Martínez y Francisca Ortega | Planeta Lector |
| 4 | Prohibido entrar | Francisca Solar | Planeta Lector |
| Nro | Libro | Autor(a) | Editorial |
| Primer Semestre | |||
| 1 | The Story of Olympic Games | . | Plataforma: I Read |
| Segundo Semestre | |||
| 2 | Alaska Adventure | . | Plataforma: I Read |
| Nro | Libro | Autor(a) | Editorial |
| Primer Semestre | |||
| 1 | Las crónicas de Narnia. El sobrino del mago | C.S. Lewis | Grupo Nelson |
| 2 | Cervantes. Un escritor en busca de la libertad | E. Murias de Aller | Vicens Vives |
| 3 | El dador de recuerdos | Lois Lowry | Planeta lector |
| 4 | Mundo de cartón | Gloria Alegría Ramírez | Edebe |
| Segundo Semestre | |||
| 1 | La Odisea | Diego Agrimbau | Latinbooks |
| 2 | La lluvia sabe por qué | María Fernanda Heredia | Norma |
| 3 | Nieve negra | Camila Valenzuela | SM |
| 4 | El hombre del labio torcido. El carbuncio azul | Arthur Conan Doyle | Vicens Vives |
| Nro | Libro | Autor(a) | Editorial |
| Primer Semestre | |||
| 1 | London | . | I Read |
| Segundo Semestre | |||
| 2 | Alien Alert in Seattle l | . | I Read |
| Nro | Libro | Autor(a) | Editorial |
| Primer Semestre | |||
| 1 | Crónicas marcianas | Ray Bradbury | Planeta |
| 2 | Las ventajas de ser invisible | Stephen Chbosky | Alfaguara |
| 3 | Macbeth | William Shakespeare | Origo ediciones |
| 4 | Crónica de una muerte anunciada | Gabriel García Márquez | Debolsillo |
| Segundo Semestre | |||
| 1 | El coleccionista de relojes extraordinarios | Laura Gallegos | SM |
| 2 | Anna Karenina (El manga) | León Tolstoi | La otra H |
| 3 | La contadora de películas | Hernán Rivera Letelier | Alfaguara |
| 4 | Una trilogía palestina | Gasán Kanafani | Hoja de lata |
| Nro | Libro | Autor(a) | Editorial |
| Primer Semestre | |||
| 1 | The British Isles (B1) | ||
| Segundo Semestre | |||
| 2 | The war of the worlds (B1+) | ||
| Nro | Libro | Autor(a) | Editorial |
| Primer Semestre | |||
| 1 | La resistencia | Ernesto Sábato | Booket |
| 2 | Fuente Ovejuna | Lope de Vega | Zig-Zag |
| 3 | Cuentos de amor, locura y muerte | Horacio Quiroga | Zig-Zag |
| 4 | Lugar sin límites | José Donoso | Debolsillo |
| Segundo Semestre | |||
| 1 | La llave | Esperanza Marzouka | Origo Ediciones |
| 2 | La metamorfosis | Franz Kafka | Norma |
| 3 | El final del metaverso | Julio Rojas | Penguin Random |
| 4 | Mujeres y poder: un manifiesto | Mary Beard | Crítica |
| Nro | Libro | Autor(a) | Editorial |
| Primer Semestre | |||
| 1 | American cities (B1+) | ||
| Segundo Semestre | |||
| 2 | Flush (B2) | ||
| Nro | Libro | Autor(a) | Editorial |
| Primer Semestre | |||
| 1 | Fahrenheit 451 | Ray Bradbury | Debolsillo |
| 2 | Bonsai | Alejandro Zambra | Anagrama |
| 3 | El extranjero | Albert Camus | Random Hause |
| 4 | Casa de muñecas | Henrik Ibsen | Zig-Zag |
| Electivo Taller Literatura | |||
| 1 | . | . | : |
| Segundo Semestre | |||
| 1 | Historias de cronopios y de famas | Julio Cortázar | Booket |
| 2 | Identidades asesinas (ensayo) | Amin Maalouf | La otra H |
| 3 | Seda | Alessandro Baricco | Anagrama |
| 4 | Historia de Dos Ciudades | Charles Dickens | Pluton |
| Electivo Taller Literatura | |||
| 1 | . | . | . |
| Nro | Libro | Autor(a) | Editorial |
| Primer Semestre | |||
| 1 | Wicked and humorous tales (B2) | ||
| Segundo Semestre | |||
| 2 | Katherine Mansfield short stories (B2) | ||
| Nro | Libro | Autor(a) | Editorial |
| Primer Semestre | |||
| 1 | La señora Dalloway | Virginia Woolf | Austral |
| 2 | Diario de un killer sentimental | Luis Sepúlveda | Tusquets |
| 3 | Romeo y Julieta | William Shakespeare | Alma |
| 4 | La Tregua | Mario Benedetti | Sudamericana |
| Electivo Taller Literatura | |||
| 1 | . | . | . |
| Segundo Semestre | |||
| 1 | Relato de un náufrago | Gabriel García Márquez | Debolsillo |
| 2 | Ummí | Isabel Baboum | TusQuets |
| Electivo Taller Literatura | |||
| 1 | . | . | . |
| Nro | Libro | Autor(a) | Editorial |
| Primer Semestre | |||
| 1 | The Murders in the Rue Morgue and The Purloined Letter (B2+) | ||
| Segundo Semestre | |||
| 2 | The problem of Cell 13 (B2+) | ||
| Nro | Nivel | Artículos Personales | |||||||
| 1 | Nursery | 1 Peineta 1 Cepillo de dientes (Renovar cada vez que sea necesario) 1 Vaso de Plástico (no de melamina) 1 Pasta dental 1 Bolsa de género para colgar, con una muda de ropa completa 4 pañales diarios (si no controla esfínter) 1 sábana con elástico en las 4 puntas, para una colchoneta de 60 x 1.20 cms. |
|||||||
| 2 | Tiny | 1 Peineta 1 Cepillo de dientes 1 Vaso plástico 1 Bolsa de género para colgar, con una muda de ropa completa 1 Pasta Dental 4 pañales diarios (si no controla esfínter) 1 sábana con elástico en las 4 puntas, para una colchoneta de 60 x 1.20 cms. |
|||||||
| 3 | Play Group | 1 Cepillo de dientes 1 Pasta dental 1 Peineta 1 Vaso plástico (NO melamina) 1 Bolsa de género para colgar, con una muda de ropa completa 1 Estuche para lápices (tamaño grande) |
|||||||
| 4 | Pre-Kínder | 1 cepillo de dientes (Renovar cada vez que sea necesario) 1 Pasta dental 1 vaso plástico (NO melamina) 1 bolsa de género para colgar, con una muda de ropa completa 1 Estuche para lápices (tamaño grande) |
|||||||
| 5 | Kínder | 1 Bolsa de género (para guardar vaso y cepillo dental) 1 Cepillo de dientes (Renovar cada vez que sea necesario) 1 Pasta dental 1 Vaso plástico (no de melamina) 1 bolsa de género para colgar, con una muda de ropa completa 1 Estuche para lápices (tamaño grande) |
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| 6 | Uniforme Pre-Básica | - Buzo del Colegio - Polera oficial - Zapatillas - Short o calzas negras (sólo temporada de verano) - Cotona beige para los niños (cinta roja en la manga izquierda, cinta azul en la manga derecha) - Delantal de cuadrillé azul para las niñas (cinta roja en la manga izquierda, cinta azul en la manga derecha). |
|||||||
| NOTA: todos los artículos personales deben venir previamente marcados con nombre | |||||||||
| Nro | Asignatura | Artículos Personales y Textos Escolares |
| 1 | Lenguaje y Comunicación | 1° Básico Lenguaje. Proyecto Compartir. Editorial Santillana |
| 2 | Música | Instrumento musical (obligatorio): Un metalófono cromático |
| 3 | Ed. Física | Buzo reglamentario, short o calza negra, zapatillas adecuadas para la práctica de actividad física (no se permitirá zapatillas de colores fuertes o fluorescentes). Botella de agua marcada |
| 4 | Artículos de uso Personal | - Estuche marcado con su nombre - Cotona beige o Delantal cuadrillé azul |
| 5 | Artes | Delantal o cotona especial para Artes |
| Nro | Asignatura | Artículos Personales y Textos Escolares |
| 1 | Lenguaje y Comunicación | 2° Básico Lenguaje. Proyecto Compartir. Editorial Santillana. Texto de Estrategias de comprensión de lectura. CARS STARS. Letra A. Ziemax. Actualizado /td> |
| 2 | Música | -Instrumento musical (obligatorio): Un Metalófono cromático. |
| 3 | Ed. Física | - Buzo reglamentario del Colegio - Zapatillas de color blanco o negro - Botella de agua (marcada) - Toalla de mano personal (marcada) |
| 4 | Artículos de uso Personal | - Estuche marcado con su nombre - Cotona beige o Delantal cuadrillé azul |
| 5 | Artes | Delantal o cotona especial para Artes |
| Nro | Asignatura | Artículos Personales y Textos Escolares |
| 1 | Lenguaje y Comunicación | 3° Básico Lenguaje. Proyecto Compartir. Editorial Santillana. Texto de Estrategias de comprensión de lectura. CARS STARS. Letra B Ziemax. Actualizado. |
| 2 | Música | - Instrumento musical propio (a elección): Se sugiere metalófono cromático, flauta dulce soprano, o teclado. |
| 3 | Ed. Física | - Buzo reglamentario del Colegio - Zapatillas de color blanco o negro - Botella de agua (marcada) - Toalla de mano personal (marcada) |
| 4 | Idioma Inglés | - Un diccionario Inglés-Inglés con más de 50.000 vocablos | Cambridge Klett Pocket |
| 5 | Artículos de uso Personal | - Estuche marcado con su nombre - Cotona beige o Delantal cuadrillé azul - Pendrive 4G |
| Nro | Asignatura | Artículos Personales y Textos Escolares |
| 1 | Lenguaje y Comunicación | 4° Básico Lenguaje. Proyecto Compartir. Editorial Santillana. Texto de Estrategias de comprensión de lectura. CARS STARS. Letra C. Editorial Ziemax. Actualizado |
| 2 | Música | - Instrumento musical propio (a elección): Se sugiere metalófono cromático, flauta dulce soprano, o teclado. |
| 3 | Ed. Física | - Buzo reglamentario del Colegio - Zapatillas de color blanco o negro - Botella de agua (marcada) - Toalla de mano personal (marcada) |
| 4 | Idioma Inglés | - Un diccionario Inglés-Inglés con más de 50.000 vocablos | Cambridge Klett Pocket |
| 5 | Artículos de uso Personal | - Estuche marcado con su nombre - Cotona beige o Delantal cuadrillé azul - Pendrive 4G |
| Nro | Asignatura | Artículos Personales y Textos Escolares |
| 1 | Lenguaje y Comunicación | Texto: 5° Básico Lenguaje. Proyecto Compartir. Editorial Santillana. Texto de Estrategias de Comprensión Lectora. CARS STARS. Letra D Editorial Ziemax. Actualizado |
| 2 | Música | - Instrumento musical propio (a elección): Se sugiere Flauta dulce soprano, Teclado, Guitarra o Bajo. |
| 3 | Ed. Física | - Buzo reglamentario del Colegio - Zapatillas de color blanco o negro - Botella de agua (marcada) - Toalla de mano personal (marcada) |
| 4 | Idioma Inglés | - Un diccionario Inglés-Inglés con más de 70.000 vocablos |
| 5 | Artículos de uso Personal | - Estuche marcado con su nombre - Cotona beige o Delantal cuadrillé azul - Pendrive 4G |
| Nro | Asignatura | Artículos Personales y Textos Escolares |
| 1 | Lenguaje y Comunicación | Texto: 6° Básico Lenguaje. Proyecto Compartir. Editorial Santillana. Texto de Estrategias de Comprensión Lectora. CARS STARS. Letra E Editorial Ziemax. Actualizado |
| 2 | Música | - Instrumento musical propio (a elección): Se sugiere Flauta dulce soprano, Teclado, Guitarra o Bajo. |
| 3 | Ed. Física | - Buzo reglamentario del Colegio - Zapatillas de color blanco o negro - Botella de agua (marcada) - Toalla de mano personal (marcada) |
| 4 | Idioma Inglés | - Un diccionario Inglés-Inglés con más de 70.000 vocablos |
| 5 | Artículos de uso Personal | - Estuche marcado con su nombre - Pendrive 4G |
| Nro | Asignatura | Artículos Personales y Textos Escolares |
| 1 | Lenguaje y Comunicación | Texto: Lenguaje y Comunicación 7° básico. Proyecto Compartir. Editorial Santillana. Texto: Estrategia de Comprensión lectora CARS y STARS. Serie F Editorial Ziemax. Edición actualizada. |
| 2 | Matemática | Texto: 7° Básico Matemática, Proyecto Compartir + Cuaderno de Actividades. Editorial Santillana |
| 5 | Idioma Inglés | Texto: Secondary Fligh High A2 Student’s book y Workbook Editorial Richmond. - Un diccionario Inglés-Inglés con más de 70.000 vocablos |
| 6 | Ciencias Naturales | Texto: Plataforma Science Bits |
| 7 | Historia y Geografía | Texto: 7º básico Historia, Geografía y Ciencias Sociales Proyecto Compartir. Editorial Santillana. |
| 2 | Música | - Instrumento musical propio (a elección): Se sugiere flauta, metalófono, teclado o guitarra |
| 3 | Ed. Física | - Buzo reglamentario del Colegio - Zapatillas de color blanco o negro - Botella de agua (marcada) - Toalla de mano personal (marcada) |
| 8 | Artículos de uso Personal | - Estuche marcado con su nombre - Pendrive 4G |
| Nro | Asignatura | Artículos Personales y Textos Escolares |
| 1 | Lenguaje y Comunicación | Texto: Lenguaje 8° Básico, Proyecto Compartir. Editorial Santillana. Texto: Estrategias de comprensión de lectura CARS y STARS. Serie G Editorial Ziemax. Edición actualizada. |
| 2 | Matemática | Texto: 8° básico Matemática, Proyecto Compartir + Cuaderno de Actividades Editorial Santillana |
| 5 | Idioma Inglés | Texto: Secondary Fligh High B1 Student's book y Workbook Editorial Richmond. - Un diccionario Inglés-Inglés con más de 70.000 vocablos |
| 6 | Ciencias Naturales | Texto: Plataforma Science Bits |
| 7 | Historia y Geografía | Texto: Historia, Geografía y Ciencias Sociales 8º Básico, Proyecto Compartir. Editorial Santillana. |
| 2 | Música | - Instrumento musical propio (a elección): Se sugiere flauta, metalófono, teclado o guitarra |
| 3 | Ed. Física | - Buzo reglamentario del Colegio - Zapatillas de color blanco o negro - Botella de agua (marcada) - Toalla de mano personal (marcada) |
| 8 | Artículos de uso Personal | - Estuche marcado con su nombre - Pendrive 4G |
| Nro | Asignatura | Artículos Personales y Textos Escolares |
| 1 | Lengua y Literatura | Texto: Lenguaje 1° Medio, Proyecto Compartir, Editorial Santillana. |
| 2 | Matemática | Texto: 1° Medio Matemática, Proyecto Compartir + Cuaderno de Actividades. Editorial Santillana |
| 3 | Idioma Inglés | Texto: Secondary Fligh High B1+ Student’s book y Workbook Editorial Richmond. - Un diccionario Inglés-Inglés con más de 70.000 vocablos |
| 4 | Historia y Geografía | Texto: 1° Medio Historia, geografía y Ciencias Sociales. Proyecto Compartir. Editorial Santillana |
| 5 | Biología | - Plataforma Sciences Bits (No comprar. Licencia adquirida en el proceso de matrícula) |
| 6 | Física | - Plataforma Sciences Bits (No comprar. Licencia adquirida en el proceso de matrícula) - Calculadora científica |
| 7 | Química | - Plataforma Sciences Bits (No comprar. Licencia adquirida en el proceso de matrícula) - Tabla Periódica - Calculadora científica |
| 8 | Música | – Instrumento musical propio (a elección): se sugiere Flauta, teclado o guitarra |
| 9 | Ed. Física | - Buzo reglamentario del Colegio - Zapatillas de color blanco o negro - Botella de agua (marcada) - Toalla de mano personal (marcada) |
| 8 | Artículos de uso Personal | – Un estuche – Un pendrive 4G |
| Nro | Asignatura | Artículos Personales y Textos Escolares |
| 1 | Lengua y Literatura | Texto: 2° Medio Lengua y Literatura Proyecto Compartir, Editorial Santillana. |
| 2 | Matemática | Texto: 2° Medio Matemática, Proyecto Compartir + Cuaderno de Actividades. Editorial Santillana |
| 3 | Idioma Inglés | Texto: Secondary Fligh High B2 Student’s book y Workbook Editorial Richmond - Un diccionario Inglés-Inglés con más de 70.000 vocablos |
| 4 | Historia y Geografía | Texto: 2° Medio Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Proyecto Compartir. Editorial Santillana |
| 5 | Biología | - Plataforma Sciences Bits (No comprar. Licencia adquirida en el proceso de matrícula) |
| 6 | Física | - Plataforma Sciences Bits (No comprar. Licencia adquirida en el proceso de matrícula) - Calculadora científica |
| 7 | Química | - Plataforma Sciences Bits (No comprar. Licencia adquirida en el proceso de matrícula) - Tabla Periódica - Calculadora científica |
| 8 | Música | – Instrumento musical propio (a elección): se sugiere Flauta, teclado o guitarra |
| 9 | Ed. Física | - Buzo reglamentario del Colegio - Zapatillas de color blanco o negro - Botella de agua (marcada) - Toalla de mano personal (marcada) |
| 8 | Artículos de uso Personal | – Un estuche – Un pendrive 4G |
| Nro | Asignatura | Artículos Personales y Textos Escolares |
| 1 | Lengua y Literatura | - Texto: 3° Medio, Lengua y Literatura AP Siglo 21 Editorial Santillana. |
| 2 | Matemática | -Texto: 3° Medio Matemática AP Siglo 21 (Texto + Cuaderno de Ejercicios) Editorial Santillana |
| 3 | Idioma Ingles | -Plataforma I-Read |
| 4 | Educación ciudadana | -Texto: Educación Ciudadana 3° Medio AP Siglo 21 Editorial Santillana<7td> |
| 5 | Ed. Física | - Buzo reglamentario del Colegio - Zapatillas de color blanco o negro - Botella de agua (marcada) - Toalla de mano personal (marcada) |
| 6 | Artículos de uso Personal | – Un estuche – Un pendrive 4G |
| Nro | Asignatura | Artículos Personales y Textos Escolares |
| 1 | Lengua y Literatura / Matematica | - Texto: Texto: Bitácora IM-PROVE Competencia Lectora y Competencia Matemática M1. Editorial Santillana. |
| 2 | Ed. Física | - Buzo reglamentario del Colegio - Zapatillas de color blanco o negro - Botella de agua (marcada) - Toalla de mano personal (marcada) |
| 3 | Artículos de uso Personal | – Un estuche – Un pendrive 4G |
| 4 | Idioma Ingles | -Plataforma I-Read |
